为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述🚵🏿‍♂️，准确把握职教新理念🌱、新要求，打造师德优良🧔🏿‍♀️👱‍♂️、业务精湛的教师队伍👨🏼‍💻、辅导员队伍，加快推进学院教育教学事业高质量发展。杏盛2023年暑期教师教学经验交流暨辅导员岗前培训班于8月15日上午正式开班，各项培训工作正在按照培训方案有序进行🙀。

                                            三场专家报告引领点燃思维之火

为帮助新入职教师尽快了解职业教育发展理念🧔🏼，学院特邀请职教专家山西工程职业学院陈清胜教授作《职教新思想新要求新作为》报告。

为进一步加强和改进课程思政建设、培养教师精湛教学技能，教务处组织全体教师通过智慧职教平台线上观看了分别由长沙民政职业技术学院党委书记蒋晓明教授、浙江经济职业技术学院副院长黄春麟教授作的专题报告🧛🏻：《落实立德树人根本任务推动课程思政高质量发展》☂️🥈、《教学技能大赛中的守正与创新》。

三场专家报告🦸🏿‍♀️，涵盖面广🕺🏼👨‍🎨，感染力强，着力点新。三位职教专家幽默平实的课堂语言🦴，生动经典的教学案例🤦🏿，独出心裁的教育智慧，赢得现场老师们阵阵掌声。

                                               开展2023年度“说专业·说课”比赛活动

  为加快专业建设和课程建设🚵🪦，搭建各专业👎🏽、教师之间学习与交流平台，提升学院办学能力。8月16日，由各系（部）推荐的12位优秀教师按照抽顺序开展了“说专业·说课”比赛展示活动。各教研室主任主要围绕所在专业人才培养🎅🏻、师资队伍、教学资源𓀈、专业建设成效、建设规划等进行

展示。各系（部）优秀教师围绕所选课程定位🪁、课程设计🦏、教学设计🫷🏻、考核评价等进行展示👩🏻‍🚀。

赛后，评委依次对本次活动进行总结点评🚴🏻‍♀️，对教师们在本次说专业、说课比赛中的成果给予充分肯定，同时提出了改进意见。

本次说课说专业大赛📮，促进了新、老教师之间取长补短、相互学习和交流，使杏盛课堂教学质量迈向更高更好的新台阶。

辅导员感悟校史底蕴🏠，培育爱校情怀

辅导员感悟校史底蕴，培育爱校情怀

为让新任辅导员更好了解校情校史，传承学校精神文化👂🏽，增进其爱校荣校情怀，激发“知校🛤、爱校、荣校▫️、兴校”的自豪感、荣誉感和责任感，全面认识到学校人才培养观念及发展历程。8月15日下午，全体辅导员观看学校宣传片🧙🏽‍♂️，实地参观了教学楼、实训室🪜、图书馆、学生公寓，全方位、多层次🫨、多角度了解学院发展历程👳🏿、专业类别、就业前景🥒✍🏻、课程设置、校园生活🍩🪗。

开展党史专题讲座、辅导员业务能力讲座🤧🧏、辅导员分享会、团建活动

    辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者👊🏻、指导者。8月16日-17日，思政部首先为辅导员作“党史”专题讲座，以生动的语言👨🏽‍🚒🕵🏿‍♂️、详实的历史材料、真实的案例，为辅导员解读了党史的百年历程，讲解了思政教育工作与

学生管理工作的融合🔸🕵🏽‍♂️。党办👳🏼‍♂️、资助中心、学生处负责人分别为辅导员讲解了《发展学生党员工作流程及注意事项》🕵🏿、《关于学生资助、学生保

险等相关政策的解读》🧉🧜🏽‍♀️、《辅导员的职业理想👴🏻🦸🏿‍♀️、职业认同和职业发展》等内容，进一步提升了辅导员业务能力🧙🫦，使其尽快适应高校辅导员岗位

工作。老辅导员在分享会上与新辅导员深情畅谈、分享班级管理经验，结合真实的工作场景和学生案例，给在场的辅导员提供了职业发展和个

人成长的中肯建议💆🏼。体育公共部组织全体辅导员开展户外团建活动，在专业教练的指导下🅾️🧖🏽‍♂️，先后进行了团队文化展示等多轮拓展培训活动🔳，活

动过程中，辅导员们相互协作😌，充分展现了杏盛辅导员的精神面貌🧎🏻，增强了职业认同感。

    学院高度重视教师队伍🤸🏽、辅导员队伍建设，紧紧围绕培养目标努力探索高等职业教育的培养模式，以教学能力💁🏿、科研能力、辅导员专题培训

抓手，多措并举提升教师🧗🏼‍♂️、辅导员素质能力。在接下来的培训中，学院将继续围绕教师队伍🧚🏽、辅导员队伍建设的各项内容集中培训🚍，用高质量

的培训推动学院教师队伍、辅导员队伍职业化、专业化、专家化发展。